一、项目描述 学生：学生已有的认知是scratch软件最重要的功能是制作交互类游戏，学习了一段时间后，学生发出了这样的疑问：1、scratch软件可以制作类似体感游戏的效果吗？2、能不能像我们在家里使用“手柄”在电视机上操作游戏一样呢？ 教师：在学校开展创客教育的主要群体是一线教师，其中多为计算机教师，主要是停留在理论层次的研究，他们除了常规的教学工作外，还有大量的辅助事务，教师无暇从事应用开发工作，但他们又想做好这件事，在无力为之的时候需要有可以借鉴和参考的内容。 Scratch手柄，是一款配合mblock软件使用的手柄，不需单独供电，用于向电脑上的mblock软件，发送传感器数据，进而使Scratch作品具有全新的操作体验，丰富Scratch作品的互动性。是中小学生借助mblock软件，学习程序设计、开展创客活动、培养创新思维的最佳配件。目前适合教学使用的Scratch手柄很少，而且只能以套件的形式购买，本项目的Scratch手柄满足当前小学Scratch教学的全部需求，并有配套的教材和课程资源。 项目网站http://pupalab.com/ 项目淘宝产品（扫一扫有惊喜哟）
二、项目概述：
学生：学生已有的认知是scratch软件最重要的功能是制作交互类游戏，学习了一段时间后，学生发出了这样的疑问：1、scratch软件可以制作类似体感游戏的效果吗？2、能不能像我们在家里使用“手柄”在电视机上操作游戏一样呢？ 教师：在学校开展创客教育的主要群体是一线教师，其中多为计算机教师，主要是停留在理论层次的研究，他们除了常规的教学工作外，还有大量的辅助事务，教师无暇从事应用开发工作，但他们又想做好这件事，在无力为之的时候需要有可以借鉴和参考的内容。 Scratch手柄，是一款配合mblock软件使用的手柄，不需单独供电，用于向电脑上的mblock软件，发送传感器数据，进而使Scratch作品具有全新的操作体验，丰富Scratch作品的互动性。是中小学生借助mblock软件，学习程序设计、开展创客活动、培养创新思维的最佳配件。目前适合教学使用的Scratch手柄很少，而且只能以套件的形式购买，本项目的Scratch手柄满足当前小学Scratch教学的全部需求，并有配套的教材和课程资源。 项目网站http://pupalab.com/ 项目淘宝产品（扫一扫有惊喜哟） 三、项目实物图 |
|
三、项目视频
四、团队成员
A团队负责人兼设计师：任玉芹 四川师范大学附属圣菲小学 全国首届少儿编程大赛评委；全国3D创意设计优秀指导教师；全国创造大赛教练员荣誉证书获得者 B机械师：张子红 四川师范大学附属圣菲小学 全国中小学生电脑制作活动优秀指导教师，并发布个人著作《好玩的SCRATCH》 C点子王：刘洪宇 成都石室中学 成都市骨干教师培训班讲师、国际IGEM大赛优秀指导教师、撰写并发表多篇学术论文和教学著作 D程序猿：孙建成 成都市东升小学 第五届全国中小学机器人教学竞赛一等奖；双流区小学信息技术学科带头人 E颜值担当：史婧宇 成都市东升小学 全国创造大赛教练员荣誉证书获得者；成都市Arduino项目优秀辅导教师
五、其他文件 详见附件 | 
发表于 2018-6-4 16:13
楼主